Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

aprendizaje significativo y promoción de la participación activa de los alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de utilizar el dibujo y/o la escritura para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos.

Actividades:

1. Presentación del tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la escritura y para qué sirve.
   
   
   • Explicar brevemente el concepto de escritura y su importancia para comunicarnos y recordar información.
   
   
   • Hacer preguntas abiertas para que los alumnos compartan sus experiencias o conocimientos previos sobre la escritura.
   
   
   
   



2. Actividad de reflexión (15 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar diferentes imágenes que representen situaciones de la vida diaria en las que se requiere del uso de la escritura o el dibujo para recordar actividades o acuerdos escolares.
   
   
   • Pedir a los alumnos que expresen oralmente lo que observan en cada imagen y cómo creen que la escritura o el dibujo podrían ayudar en esas situaciones.
   
   
   
   



3. Juego creativo (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en parejas y entregarles hojas de papel y lápices.
   
   
   • Explicarles que deben dibujar una actividad escolar que hayan realizado recientemente y después escribir una breve descripción de esa actividad.
   
   
   • Fomentar la participación activa de los alumnos, brindando apoyo y asesoramiento según sea necesario.
   
   
   
   



4. Presentación y reflexión final (5 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a algunas parejas de alumnos que compartan sus dibujos y escritos con la clase.
   
   
   • Propiciar una breve reflexió