Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Enfoque comunicativo.

Planeación de clase - Inglés

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés

Objetivo (PDA): Identifica y explica el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.


• Introducir el concepto de elementos y recursos estéticos.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.


• Realizar una actividad de identificación de estos elementos en imágenes, canciones o videos.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan su opinión sobre la importancia de estos elementos y recursos estéticos en la cultura inglesa.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los elementos y recursos estéticos vistos en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de cómo estos elementos se utilizan en la escritura en inglés.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos utilicen expresiones, elementos y recursos estéticos en inglés.


• Promover la colaboración entre los alumnos para compartir y mejorar sus escritos.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan sus escritos y comenten cómo han utilizado los elementos y recursos estéticos en inglés.

Sesión 3:

Inicio:

• Revisar los escritos de la sesión anterior y proporcionar retroalimentación individual a cada alumno.

Desarrollo:

• Presentar diferentes manifestaciones culturales y artísticas de países de habla i