Cuidado de la salud personal y colectiva

Yamilet Ramos
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo (PDA): Los alumnos se familiarizarán con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de no reconocer el cuidado personal desde diferentes perspectivas, como la ciencia, la educación física y la cultura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: "La importancia de la higiene personal"


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes prácticas de higiene personal y se les pedirá que identifiquen la importancia de cada una.

  2. Conversación grupal: Se realizará una charla sobre las prácticas de higiene que realizan en su vida diaria y se les preguntará si conocen otras prácticas de diferentes culturas.

  3. Aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán una actividad práctica de higiene, como lavarse las manos correctamente, y se les pedirá que compartan su experiencia con sus compañeros.

  4. Reflexión final: Se les pedirá a los alumnos que compartan una práctica de higiene que les haya llamado la atención de otra cultura y expliquen por qué les parece importante.


Sesión 2: "La actividad física y su impacto en la salud"


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes actividades físicas y se les preguntará sobre los beneficios que pueden tener para la salud.

  2. Conversación grupal: Se realizará una charla sobre las actividades físicas que realizan en su vida diaria y se les preguntará si conocen otras actividades de diferentes culturas.

  3. Aprendizaj