Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Desarrollo de la planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos en qué consiste la producción de expresiones creativas utilizando los elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos artísticos que conocen y cómo se pueden combinar en diferentes producciones.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles el objetivo de crear una obra de arte utilizando diferentes elementos artísticos. Pueden utilizar pinturas, crayones, papel, cartón, etc.


• Reflexión final: Al finalizar la sesión, los grupos expondrán sus obras de arte y explicarán cómo combinaron los elementos artísticos para su creación.

Sesión 2:

• Repaso del tema: Recordar a los alumnos el objetivo de combinar elementos artísticos en producciones creativas.


• Desarrollo de habilidades expresivas: Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos deberán representar diferentes situaciones imaginarias. Se les proporcionarán disfraces y objetos para que utilicen en su interpretación.


• Reflexión final: Cada grupo expondrá su interpretación y explicará cómo utilizaron elementos artísticos