Comprensión y producción de resúmenes.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa y el trabajo colaborativo.

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de comprensión y producción de resúmenes, y promover la reflexión sobre la importancia de identificar la información relevante en un texto.

Actividades:

1. Inicio (15 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: comprensión y producción de resúmenes.


• Realizar una actividad inicial para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo mostrarles un video corto sobre la importancia de hacer resúmenes.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué es un resumen y para qué se utiliza.


• Explicar brevemente las características de un buen resumen, como la selección de información relevante y la utilización de palabras propias.


• Presentar ejemplos de resúmenes y analizarlos en grupo, identificando la información más relevante que se ha seleccionado.

3. Cierre (5 minutos):

• Solicitar a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de identificar la información más relevante al hacer un resumen.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: pedir a los alumnos que traigan un texto corto de su elección para trabajar en la siguiente clase.

Sesión 2:
Objetivo: Practicar la identificación de información relevante en un texto y realizar un resumen utilizando palabras propias.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente el objetivo de la clase anterior y revisar la tarea asignada.


• Solicitar a los alumnos que compartan los textos que trajeron y que identifiquen la información más relevante en ellos.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo y asign