Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno.

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela utilizando una organización temporal y causal.

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la narración y cómo nos ayuda a comunicar eventos y actividades.


• Presentar el tema central de la clase: narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la escuela.

Actividad 2: Actividad de exploración (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes eventos y actividades que han tenido lugar en la escuela.


• Cada grupo discutirá y organizará las tarjetas en una línea temporal y causal, colocando las actividades en el orden en que ocurrieron y estableciendo las relaciones de causa y efecto entre ellas.

Actividad 3: Mini lección (10 minutos)

• Presentar una mini lección sobre la organización temporal y causal en la narración.


• Explicar y ejemplificar cómo utilizar conectores temporales y causales en la narración de eventos.

Actividad 4: Práctica guiada (10 minutos)

• Proporcionar a los alumnos una lista de actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela.


• Guiar a los alumnos en la narración de dichos eventos, ayudándoles a utilizar conectores temporales y causales.

Sesión 2:

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la familia, empleando una organización temporal y causal.

Actividad 1: Repaso del tema anterior (10 minutos)

• Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la narración