Materiales, procesos técnicos y comunidad
Esmeralda Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo sostenible y promover la conciencia sobre el cuidado del medio ambiente.
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Dinámica de integración para romper el hielo y promover el trabajo en equipo.
- Presentación y discusión del problema del entorno: falta de recursos económicos para el material.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables.
Sesión 2:
- Recopilación de información sobre los materiales más utilizados en la comunidad y sus características.
- Investigación en grupos sobre los procesos técnicos utilizados en la transformación de dichos materiales.
- Análisis de la relación entre los materiales y su origen local.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 3:
- Exposición de los procesos técnicos investigados por cada grupo.
- Debate sobre la importancia de utilizar técnicas sustentables en la transformación de los materiales.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles proyectos tecnológicos que puedan beneficiar a la comunidad.
Sesión 4:
- Elección de un proyecto tecnológico por parte de los alumnos, que pueda ser realizado utilizando los materiales locales y las técnicas sustentables.
- Planificación del proyecto, considerando los recursos disponibles y las etapas de desarrollo.
Sesión 5 y 6