Importancia de la higiene personal y colectiva.

KARLA VALERIA MU�OZ
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Enfoque Aprendizaje-Servicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Importancia de la higiene personal y colectiva.
Objetivo específico: Reflexionar sobre la importancia de la higiene personal y colectiva para el cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una breve conversación sobre la importancia de la higiene personal y colectiva, preguntando a los alumnos si conocen la importancia de lavarse las manos, cepillarse los dientes, etc.



  2. Desarrollo (25 minutos):





  • Presentar una breve introducción sobre el tema, explicando la importancia de la higiene personal y colectiva para evitar enfermedades.

  • Mostrar imágenes de diferentes acciones de higiene y pedir a los alumnos que las identifiquen y comenten.

  • Realizar una actividad práctica, como lavarse las manos adecuadamente, donde los alumnos puedan participar y practicar.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexionar sobre lo aprendido, preguntando a los alumnos cómo se sienten después de realizar una correcta higiene personal.

  • Pedir a los alumnos que realicen un dibujo representando una acción de higiene y lo compartan con el resto de la clase.


Sesión 2:
Tema: Actividad física y su importancia para la salud.
Objetivo específico: Comprender los beneficios de la actividad física para la salud personal.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una breve conversación sobre la importancia de la actividad física, preguntando a los alumnos si les gusta realizar actividades físicas y qué beneficios creen que tiene.



  2. Desarrollo (25 minutos):





  • Presentar una breve introducción sobre el tema, explicando la importancia de la actividad física para mantenerse saludable.

  • Realizar diferentes actividades