Procesos técnicos.

MIGUEL ANGEL FLORES
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo y la participación activa de los alumnos.


Sesión 1 - Introducción al tema de procesos técnicos
Fase de inicio:



  1. Presentación del tema: Introducir el concepto de procesos técnicos y su importancia en nuestra vida cotidiana.

  2. Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de procesos técnicos que los alumnos puedan identificar en su entorno.


Fase de desarrollo:



  1. Explicación del tema: Presentar los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  2. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proceso técnico específico. Cada grupo debe investigar y describir los elementos que interactúan en ese proceso técnico, así como su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  3. Presentación de resultados: Cada grupo debe exponer sus hallazgos ante el resto de la clase.


Fase de cierre:



  1. Reflexión grupal: Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia de comprender los procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  2. Tarea para la siguiente sesión: Pedir a los alumnos que busquen ejemplos de procesos técnicos en su entorno y los anoten para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2 - Identificación de procesos técnicos y sus características
Fase de inicio:



  1. Repaso de lo aprendido: Realizar un breve repaso de lo visto en la sesión anterior sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

  2. Presentación de ejemplos: Pedir a los alumnos que compartan los ejemplos de procesos