Introducción al proyecto y a la importancia de los alimentos.

María karlina Mendoza
Primaria 4º Grado Lenguajes 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.


Título del proyecto: "Alimentando nuestra comunidad"


Objetivo general del proyecto: Promover la comprensión y producción de resúmenes en los alumnos de 4º grado de primaria, a través del estudio de textos relacionados con la importancia de los alimentos en la vida cotidiana.


Objetivos específicos:



  1. Identificar y comprender la información relevante en textos sobre alimentos.

  2. Resumir textos utilizando sus propias palabras.

  3. Utilizar los resúmenes para escribir textos informativos o realizar exposiciones.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto y a la importancia de los alimentos.
Actividad:



  • Presentar el proyecto a los alumnos y explicar la importancia de los alimentos en la vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen diariamente.

  • Leer un texto sobre la importancia de los alimentos y realizar una discusión grupal.


Sesión 2:
Tema: Identificación de la información relevante en textos sobre alimentos.
Actividad:



  • Leer un texto corto sobre un alimento específico y resaltar la información más relevante.

  • Realizar una actividad de identificación de la información relevante en grupos.

  • Compartir en plenaria los resultados y discutir la importancia de la información seleccionada.


Sesión 3:
Tema: Comprensión de textos sobre alimentos.
Actividad:



  • Leer un texto más extenso sobre la importancia de los alimentos en la vida cotidiana.

  • Realizar preguntas de comprensión sobre el texto y discutir las respuestas en grupos.

  • Compartir en plenaria las respuestas y reforzar la comprensión del texto.


Sesión 4:
Tema: Producción de resúmenes.
Actividad:



  • Presentar a los al