Introducción al tema y diagnóstico

Cole IBK
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral, promoviendo no solo el conocimiento sobre el cuerpo humano, sino también habilidades socioemocionales y de autocuidado.


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico (45 minutos)



  • Actividades:

    1. Presentación del tema: explicar a los alumnos que van a aprender sobre el cuerpo humano, específicamente sobre los sistemas locomotor y digestivo.

    2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del cuerpo humano y cómo cuidarlo.

    3. Realizar una encuesta sobre las prácticas de cuidado del sistema locomotor de los alumnos, preguntando si realizan algún deporte, si caminan o montan en bicicleta, etc.




Sesión 2: El sistema locomotor (45 minutos)



  • Actividades:

    1. Explicar qué es el sistema locomotor y cómo funciona.

    2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan identificar y nombrar los huesos y músculos del cuerpo humano.

    3. Reflexionar sobre la importancia de tener un sistema locomotor saludable.




Sesión 3: El sistema digestivo (45 minutos)



  • Actividades:

    1. Explicar qué es el sistema digestivo y cómo funciona.

    2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan identificar y nombrar los principales órganos del sistema digestivo.

    3. Reflexionar sobre la importancia de tener una alimentación balanceada y saludable.




Sesión 4: Prácticas de cuidado del sistema locomotor (45 minutos)



  • Actividades:

    1. Presentar diferentes prácticas de cuidado del sistema locomotor, como realizar estiramientos, hacer ejercicio regularmente y mantener una postura correcta.

    2. Realizar ejercicios de estiramientos y ejercicios físicos simples en el aula.

    3. Reflexionar sobre la importancia de cuidar el sistema locomotor par