Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y ciudadanas.

Sesión 1: Factores que inciden en los procesos técnicos

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar sobre los factores que inciden en los procesos técnicos en las tecnologías actuales. ¿Alguien sabe qué son los procesos técnicos?"


• Breve repaso de los conocimientos previos sobre tecnología y procesos técnicos.


• Presentación del problema: "En nuestra comunidad, hay personas que no conocen los procesos técnicos en las tecnologías actuales y esto afecta su inclusión y equidad en el uso de estas tecnologías. ¿Cómo podemos ayudar a solucionar este problema?"

Desarrollo:

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio: explicar qué es y cómo se llevará a cabo en esta clase.


• Formación de grupos de trabajo (4 o 5 alumnos por grupo).


• Investigación y análisis de los factores que inciden en los procesos técnicos en las tecnologías actuales. Los alumnos deberán buscar información en diferentes fuentes y compartir sus hallazgos con el resto del grupo.


• Discusión y reflexión en grupo sobre cómo estos factores inciden en la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Planteamiento de acciones concretas que puedan implementar en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en el uso de las tecnologías.

Cierre:

• Puesta en común de las acciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de implementar estas acciones para mejorar la comunidad.


• Retroalimentación de los alumnos sobre el desarrollo de la clase y la metodología de Aprendizaje servicio.

Instrumento de evaluación formativa 1:

• Listado de factores que inciden en los pro