Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Plan de clase

educación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas).

Planeación de clase: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Objetivo (PDA): Explicar la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, los factores que intervienen en ellos e identificar sus implicaciones en la vida diaria.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria".
  
  
  • Pregunta guía: ¿Qué sabemos sobre la combustión y la oxidación de materiales? ¿Qué implicaciones tienen en nuestra vida diaria?
  
  
  • Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la combustión y la oxidación de materiales, anotando las respuestas en el pizarrón.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles materiales como papel, madera, metal, plástico, etc. Cada grupo investigará sobre la combustión y la oxidación de un material en específico, utilizando fuentes de información confiables (libros, internet, etc.).
  
  
  • Registro de información: Los grupos deberán registrar la información encontrada en un cuadro comparativo, destacando los factores que intervienen en la combustión y oxidación de cada material.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Puesta en común: Cada grupo compartirá la información y conclusiones obtenidas sobre la combustión y oxidación de su material.
  
  
  • Reflexión final: Al finalizar la sesión, se realizará una reflexión en grupo sobre las implicaciones de