Introducción y reflexión sobre la diversidad de género

Plan de clase

género y diversidad.

Sesión 1: Introducción y reflexión sobre la diversidad de género (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre la diversidad de identidades y género, para comprender la importancia de la equidad de género y proponer acciones en contra de la discriminación.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la clase. Se realizará una breve dinámica para crear un ambiente de confianza y respeto hacia la diversidad, como por ejemplo, una actividad de rompehielos en la que cada alumno deberá contar algo especial sobre sí mismos.


2. Presentación del tema (10 minutos): El docente introducirá el concepto de equidad de género y explicará qué significa y por qué es importante.


3. Debate (15 minutos): Se organizará un debate en el que los alumnos podrán expresar sus ideas y opiniones sobre la equidad de género. El docente planteará preguntas como: ¿Qué situaciones de desigualdad de género han observado en su entorno? ¿Cómo creen que se sienten las personas que son discriminadas por su género? ¿Qué acciones podrían llevarse a cabo para combatir la discriminación de género?


4. Reflexión final (15 minutos): Los alumnos deberán reflexionar en sus cuadernos sobre lo discutido en el debate y escribirán acciones concretas que podrían llevar a cabo en contra de la discriminación de género.

Sesión 2: Desarrollo de proyectos de ApS para promover la equidad de género (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos diseñarán y planificarán proyectos de aprendizaje servicio en los que propongan acciones para promover la equidad de género en su comunidad.

Actividades:

1. Presentación de la metodología de Aprendiz