Figuras geométricas y sus características

Edson Adán Contreras
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye, analiza y clasifica cuadriláteros a partir de sus lados, ángulos y diagonales; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias, fomentando la participación activa de los estudiantes.


Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos



  • Presentar a los estudiantes el tema "Figuras geométricas y sus características" y explicar la importancia de conocer y clasificar las figuras geométricas.

  • Realizar una lluvia de ideas para explorar los conocimientos previos de los estudiantes sobre las figuras geométricas.

  • Realizar una actividad de observación y descripción de diferentes figuras geométricas presentes en el entorno.


Sesión 2: Definición y características de los cuadriláteros



  • Introducir el concepto de cuadriláteros y explicar sus características principales: cuatro lados y cuatro ángulos.

  • Mostrar ejemplos de diferentes cuadriláteros y analizar sus características en conjunto con los estudiantes.

  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes construyan y clasifiquen cuadriláteros utilizando instrumentos geométricos.


Sesión 3: Clasificación de cuadriláteros según sus lados



  • Presentar los criterios de clasificación de los cuadriláteros según sus lados: cuadrados, rectángulos, rombos y trapecios.

  • Mostrar ejemplos de cada tipo de cuadrilátero y analizar sus características con los estudiantes.

  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes clasifiquen diferentes cuadriláteros según sus lados.


Sesión 4: Clasificación de cuadriláteros según sus ángulos



  • Introducir los criterios de clasificación de los cuadriláteros según sus ángulos: rectángulos, rombos y trapecios.

  • Mostrar ejemplos de cuadriláteros con diferentes ángulos y analizar sus cara