Descubriendo nuestra comunidad
Marco Antonio Monreal- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales y valores ciudadanos.
Sesión 1:
Título: Descubriendo nuestra comunidad
Objetivo: Identificar eventos importantes de la historia de la comunidad para fortalecer el sentido de pertenencia e identidad individual y colectiva.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (5 minutos): Saludo a los alumnos y presentación del tema. Se les pregunta si saben qué significa el sentido de pertenencia y se les invita a compartir sus ideas.
Desarrollo (30 minutos):
a) Explicación del Aprendizaje servicio (AS) (5 minutos): Se les explica a los alumnos que van a aprender sobre su comunidad y al mismo tiempo van a realizar una actividad de servicio a la misma.
b) Presentación de la comunidad (10 minutos): Se les muestra una presentación o se les cuenta la historia de la comunidad, resaltando los eventos importantes y las personas o lugares destacados.
c) Actividad de investigación (15 minutos): Se divide a los alumnos en grupos y se les entrega una lista de preguntas para investigar sobre la comunidad. Pueden utilizar libros, internet u otras fuentes de información. Algunas preguntas pueden ser: ¿Cuándo fue fundada la comunidad? ¿Cuáles son los logros más importantes? ¿Quiénes han sido personajes destacados? ¿Qué lugares emblemáticos existen? Cada grupo debe investigar sobre un aspecto diferente.Cierre (10 minutos):
a) Puesta en común (5 minutos): Los grupos comparten sus hallazgos y se van registrando en un pizarrón o en una hoja grande las respuestas a las preguntas de investigación.
b) Reflexión final (5 minutos): Se les pregunta a los alumnos cómo se sienten al conocer más sobre su comunidad y si esto ha cambiado su