Comprensión y producción de resúmenes.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Tema: Comprensión y producción de resúmenes.
Grado: 4º de primaria.
Objetivo (PDA): Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Rezago educativo.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos.

1. Iniciar la sesión presentando el tema "Comprensión y producción de resúmenes" y su importancia para el aprendizaje.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por resumen y para qué sirve.


3. Presentar diferentes textos (cuentos, noticias, artículos, etc.) y pedir a los alumnos que los lean de manera individual.


4. En grupos pequeños, los alumnos discutirán sobre el contenido de los textos y seleccionarán la información más relevante.


5. Cada grupo elaborará un resumen utilizando los recursos complementarios como recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Sesión 2: Producción de resúmenes.

1. Iniciar la sesión recordando lo visto en la sesión anterior.


2. Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto seleccionado por el maestro.


3. Los alumnos deberán realizar una lectura individual del texto y subrayar las ideas principales.


4. En grupos, los alumnos compartirán sus subrayados y discutirán sobre las ideas más importantes del texto.


5. Cada grupo elaborará un resumen utilizando los recursos complementarios vistos anteriormente.


6. Los resúmenes serán presentados al resto de la clase de manera oral o escrita.

Sesión 3: Evaluación y aplicación de los resúmenes.

1. Iniciar la sesión revisando los resúmenes elaborado