Introducción a la comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comprensión y producción de resúmenes

Objetivo: Los estudiantes serán capaces de identificar y relacionar el contenido del texto por resumir con los recursos complementarios, como recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Actividades:

1. Presentación del tema: iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de resumir textos y cómo puede ayudarnos a comprender mejor la información.


2. Actividad de lectura: proporcionar a los estudiantes un texto corto y pedirles que lo lean en silencio.


3. Identificación de recursos complementarios: mostrar a los estudiantes diferentes recursos complementarios, como recuadros, tablas, gráficas e imágenes, y discutir cómo pueden ayudarnos a comprender el texto.


4. Trabajo en parejas: dividir a los estudiantes en parejas y proporcionarles un texto más largo. Pedirles que identifiquen y resalten partes del texto que podrían ser resumidas utilizando los recursos complementarios proporcionados.


5. Presentación en clase: solicitar a algunas parejas que compartan sus resúmenes y cómo utilizaron los recursos complementarios para relacionar el contenido del texto.

Sesión 2:
Tema: Producción de resúmenes utilizando recursos complementarios

Objetivo: Los estudiantes serán capaces de producir resúmenes utilizando recuadros, tablas, gráficas e imágenes para relacionar el contenido del texto.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de resumir textos y cómo utilizar los recursos complementarios.


2. Actividad de lectura: proporcionar a los estudiantes un texto que contenga informació