Introducción al teorema de Pitágoras y su aplicabilidad en problemas de medición y cálculo.

RENE HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula, justifica y usa el teorema de Pitágoras al resolver problemas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

aprendizaje por competencias.


Sesión 1:
Tema: Introducción al teorema de Pitágoras y su aplicabilidad en problemas de medición y cálculo.
Duración: 50 minutos.


Fase de inicio: (10 minutos)



  • Presentar a los alumnos el problema de la tala indiscriminada de árboles y cómo afecta a las especies de animales y plantas, así como al cambio climático.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones y acciones que se pueden realizar para frenar este problema.

  • Destacar la importancia de la medición y el cálculo en la búsqueda de soluciones.


Fase de desarrollo: (30 minutos)



  • Introducir el teorema de Pitágoras y su fórmula.

  • Explicar cómo se utiliza el teorema de Pitágoras en la resolución de problemas de medición y cálculo.

  • Mostrar ejemplos prácticos de la aplicación del teorema de Pitágoras en diferentes contextos, como la medición de terrenos, la construcción de edificios, etc.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos resuelvan problemas utilizando el teorema de Pitágoras. Por ejemplo, calcular la altura de un árbol que ha sido talado a partir de la longitud de su sombra y la sombra de un objeto de referencia.


Fase de cierre: (10 minutos)



  • Pedir a los alumnos que compartan sus resultados y la forma en que aplicaron el teorema de Pitágoras en la resolución de problemas.

  • Reflexionar sobre la importancia de la medición y el cálculo en la búsqueda de soluciones a problemas reales, como el de la tala indiscriminada de árboles.

  • Plantear la siguiente pregunta de reflexión: ¿Cómo podríamos utilizar el teorema de Pitágoras para calcular la cantidad de árboles que se están talando en un determinado lugar?


Sesión 2:
Tema: Aplicación del teorema de Pitá