Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
MANUEL ALVAREZ- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Aprendizaje-Servicio y busca promover el desarrollo de habilidades para solucionar problemas en diversos contextos.
Planeación de clase para Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Problema social: Herramientas, máquinas e instrumentos en la práctica social
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión sobre el uso de herramientas en diferentes contextos. 2. Presentación de un proyecto práctico que utilice herramientas, máquinas o instrumentos para solucionar un problema social.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
- Realización de una actividad motivadora para generar interés en el tema, por ejemplo, mostrar imágenes de diferentes herramientas y preguntar a los alumnos para qué creen que se utilizan.
Desarrollo:
- Exposición teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Realización de ejemplos prácticos donde se muestre cómo las herramientas pueden ser una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana y su impacto en la satisfacción de necesidades e intereses.