Introducción al concepto de mezclas y solubilidad del agua

Cole IBK
Ubicación curricular
Contenido Formación de mezclas y sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe la aplicación de la solubilidad del agua en actividades cotidianas y en la industria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.


Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de mezclas y solubilidad del agua
Objetivo: Comprender el concepto de mezclas y solubilidad del agua a través de la indagación y experimentación.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve explicación sobre qué es una mezcla y qué es la solubilidad del agua. Realizar preguntas a los alumnos para conocer sus conocimientos previos.

  2. Experimento: Realizar un experimento donde se mezclen diferentes sustancias con agua y se observe si se disuelven o no. Los alumnos deberán registrar sus observaciones.

  3. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes materiales para que realicen sus propios experimentos. Los alumnos deberán discutir en grupo sobre qué materiales se disuelven en agua y cuáles no.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá los resultados de sus experimentos y se realizará una discusión en clase sobre las conclusiones obtenidas.


Sesión 2:
Tema: Propiedades de las mezclas
Objetivo: Identificar las propiedades de las mezclas a través de la observación y experimentación.


Actividades:



  1. Repaso: Hacer una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior y repasar el concepto de solubilidad del agua.

  2. Experimento: Realizar diferentes experimentos donde se mezclen sustancias con agua y se observe cómo cambian algunas propiedades, como el color, el olor, la densidad, etc. Los alumnos deberán registrar sus observaciones.

  3. Actividad práctica: Pedir a los alumnos que preparen una solución de agua y tinta, y que realicen diferentes mezclas utilizando esa solución. Los alumnos deberán observar cómo cambian l