Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

género y equidad.

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo PDA: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la violencia en el ámbito escolar relacionada con la sexualidad.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por sexualidad y cómo creen que la cultura influye en ella.
Cierre: Realizar una síntesis grupal de los conceptos y opiniones expuestos, resaltando la importancia de la diversidad cultural y el respeto hacia las distintas formas de entender la sexualidad.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
Desarrollo: Realizar una actividad de investigación en grupos sobre las distintas formas de entender el género, la sexualidad y la reproducción en diferentes culturas.
Cierre: Socialización de los resultados de la investigación, destacando las similitudes y diferencias entre las culturas analizadas.

Sesión 3:
Inicio: Reflexión sobre los estereotipos de género presentes en la sociedad.
Desarrollo: Realizar una actividad de análisis de imágenes y videos que representen estereotipos de género y discutir sobre cómo e