Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Grado: Secundaria 1º
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo:
Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la zona rural

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a través de una pregunta: ¿Por qué necesitamos los números negativos?


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que se necesite utilizar números negativos.


• Mostrar ejemplos concretos de situaciones en la vida cotidiana en las que se utilizan números negativos, como temperaturas bajo cero, deudas, etc.


• Plantear un problema relacionado con la zona rural que requiera el uso de números negativos.


• Formar equipos de trabajo y pedir a los alumnos que investiguen y planteen soluciones al problema planteado.

Sesión 2:

• Compartir las investigaciones y soluciones propuestas por los equipos.


• Realizar un debate guiado para reflexionar sobre la necesidad de los números negativos en el problema planteado.


• Introducir el concepto de orden de los números y explicar cómo se representa en una recta numérica.


• Realizar ejercicios prácticos de ordenación de números positivos y negativos en la recta numérica.

Sesión 3:

• Repasar el concepto de orden de los números a través de ejercicios de práctica en la recta numérica.


• Plantear situaciones cotidianas en las que se deba utilizar el orden de los números positivos y negativos, como el ordenamiento de temperaturas, deu