Conociendo nuestras tradiciones y cultura

Reveca Ozuna
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entiende que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y los explica con sus propias palabras; reconoce los lugares y momentos apropiados para usarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

educación integral y promover el desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestras tradiciones y cultura
Objetivo: Los alumnos identificarán y describirán algunas tradiciones y celebraciones mexicanas, reconociendo su importancia en la identidad y pertenencia a una comunidad y país.


Actividad inicial (10 minutos):



  • Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada niño comparta una tradición o celebración que le gusta y explique por qué.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar a los alumnos imágenes y objetos relacionados con diferentes celebraciones y tradiciones mexicanas (por ejemplo, día de muertos, posadas, independencia, etc.).

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los niños mencionen las tradiciones y celebraciones que reconocen.

  • En pequeños grupos, los niños investigarán y compartirán información sobre una tradición o celebración asignada, utilizando recursos como libros, videos y materiales didácticos.

  • Cada grupo presentará a sus compañeros lo que han aprendido, enfatizando la importancia de dicha tradición o celebración en la historia y cultura de México.


Cierre (5 minutos):



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y valorar nuestras tradiciones y celebraciones como parte de nuestra identidad y pertenencia a una comunidad y país.


Sesión 2:
Tema: Los símbolos patrios
Objetivo: Los alumnos comprenderán el significado de los símbolos patrios y su relación con los valores y la historia de México.


Actividad inicial (10 minutos):



  • Mostrar a los alumnos imágenes de los símbolos patrios (bandera, escudo y himno nacional) y preguntarles si los reconocen y qué saben sobre ellos.


Desarrollo (30 minuto