Introducción a los recursos literarios y su importancia en la expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con la familia, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los recursos literarios y su importancia en la expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con la familia, la escuela y la comunidad.

Inicio:

• Presentación del tema: se realizará una breve explicación sobre qué son los recursos literarios y su importancia en la comunicación.


• Motivación: se proyectará un video o se leerá un texto que ejemplifique el uso de recursos literarios en la expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con la familia, la escuela y la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad 1: los alumnos realizarán una lluvia de ideas en grupos sobre las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que experimentan en su entorno familiar, escolar o comunitario.


• Actividad 2: se realizará una lectura guiada de un texto literario donde se identificarán los recursos literarios presentes y se reflexionará sobre su impacto en la expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con la familia, la escuela y la comunidad.

Cierre:

• Reflexión grupal: los alumnos compartirán sus impresiones sobre la importancia de los recursos literarios en la expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con la familia, la escuela y la comunidad.


• Asignación de tareas: se les pedirá a los alumnos que elaboren una carta personal utilizando recursos literarios para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con su entorno familiar, escolar o comunitario.

Sesión 2:
Tema: Recursos literarios en la elaboración de cartas personales.

Inicio:

• Repaso del tema anterior: se realizará una breve recapitulació