Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
ANA MARTINEZ- Inclusión
Plan de clase
desarrollo sostenible y promover la participación activa de los alumnos.
Planeación de clase - Tecnología, 1º de Secundaria
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema relacionado con la falta de conocimientos sobre el tema de la energía.
Enfoque: Desarrollo sostenible y participación activa de los alumnos.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos: Se aplicará al inicio de la primera sesión para conocer el nivel de conocimientos sobre el tema de la energía.
- Proyecto de servicio comunitario: Los alumnos diseñarán y ejecutarán un proyecto relacionado con el uso responsable de la energía en su comunidad, el cual será evaluado en base a criterios previamente establecidos.
Planeación por sesión:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Aplicación del cuestionario de conocimientos previos.
Desarrollo: Introducción a los conceptos básicos de energía y su importancia en los sistemas técnicos. Actividades prácticas para ejemplificar el uso de energía en diferentes procesos técnicos.
Cierre: Reflexión y discusión grupal sobre los conocimientos adquiridos. Tarea: Investigación sobre los diferentes tipos de energía.
Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Presentación de los resultados de la investigación realiz