Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Resolver el problema de los alumnos que no saben resolver ecuaciones 2x2.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase: Introducción al álgebra.


• Plantear el problema que los alumnos no saben resolver ecuaciones 2x2 y cómo puede ayudarles el álgebra.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar una introducción teórica al álgebra, explicando los conceptos básicos como variables, coeficientes, términos y ecuaciones.


• Mostrar ejemplos de ecuaciones simples y cómo resolverlas paso a paso.


• Realizar ejercicios de práctica en el pizarrón, resolviendo ecuaciones paso a paso con la participación de los alumnos.

3. Cierre (10 minutos):

• Plantear una pregunta al grupo para fomentar el pensamiento crítico: ¿Por qué es importante aprender a resolver ecuaciones en álgebra?


• Invitar a los alumnos a investigar en casa sobre la importancia del álgebra en diversas áreas de la vida cotidiana.

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre ecuaciones y álgebra.


• Presentar una situación problemática relacionada con el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar ejemplos de problemas que requieren el uso de ecuaciones para calcular áreas y volúmenes de cuerpos geométricos