Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de reflexión: Los alumnos compartirán en parejas situaciones conflictivas que hayan experimentado en la escuela o la familia. Luego, en plenaria, expondrán las situaciones y se generarán debates sobre las posibles alternativas de solución.


• Actividad en grupos: Los alumnos realizarán una lista de posibles soluciones a los conflictos planteados. Fomentarán la creatividad y el pensamiento crítico.


• Reflexión final: Cada alumno elegirá una situación conflictiva y propondrá una solución alternativa.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes tipos de conflictos en la vida cotidiana y su impacto en la comunidad.


• Actividad en grupos: Los alumnos, a través de la técnica del debate, analizarán casos reales de conflictos cotidianos y propondrán soluciones acertivas.


• Reflexión final: Cada grupo expondrá sus conclusiones y se abrirá un espacio de debate y reflexión en plenaria.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Introducción al Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos cómo pueden aplicar lo aprendido para resolver conflictos en su comunidad.


• Actividad en grupos: Los alumnos identificarán problemas en su comunidad y propondrán alternativas de solución. Pueden realizar un proyecto