Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
EDUARDO- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
género y promover la equidad.
Planeación de clase - Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Objetivo: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de que en ciertas culturas hay usos y costumbres que impiden a los adolescentes ejercer su sexualidad de manera libre e individual.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes.
- Presentación oral sobre las creencias y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.
- Cuestionario de conocimientos previos sobre el tema.
- Diálogo abierto para compartir respuestas y reflexionar sobre la importancia de la educación sexual en la adolescencia.
Desarrollo:
- Exposición de conceptos básicos sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes.
- Actividad grupal: Análisis de situaciones hipotéticas relacionadas con la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazo en adolescentes.
- Debate guiado sobre los roles de género y la importancia de la igualdad en la toma de decisiones.
Cierre:
- Reflexión individual sobre los aprendizajes adquiridos en la sesión.
- Discusión en parejas sobre cómo po