Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

Sesión 1:
Objetivo: Conocer y comprender la importancia del diálogo como herramienta para solucionar los conflictos interpersonales.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos se sienten en círculo y se pasen una pelota mientras se presentan.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un conflicto y cómo se pueden resolver.


3. Presentar una breve explicación sobre el concepto de diálogo y su importancia en la solución de conflictos.


4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, divididos en parejas, simulen un conflicto y practiquen el diálogo para resolverlo.


5. Reflexionar en grupo sobre las experiencias vividas y resaltar la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.

Sesión 2:
Objetivo: Identificar los conflictos de convivencia presentes en la comunidad escolar.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el problema identificado: la mala convivencia, el lenguaje grosero y la exclusión de algunos compañeros al trabajar en equipo.


2. Realizar una actividad de análisis de situaciones problemáticas en la comunidad escolar, en la que los alumnos identifiquen y describan los conflictos presentes.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un conflicto específico para analizar y buscar alternativas de solución.


4. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y propuestas de solución al resto de la clase.


5. Realizar una puesta en común y generar un listado de alternativas de solución para abordar los conflictos identificados.

Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la empatía y la comunicación asertiva como estrategias para solucionar los conflictos