Funciones

Plan de clase

competencia y promover el aprendizaje autónomo de los alumnos.

Planeación de clase: Funciones

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del objetivo de la clase: "Hoy aprenderemos sobre funciones y cómo interpretar la variación de dos cantidades a partir de sus representaciones tabulares, gráficas y algebraicas".


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por el término "función" y si han tenido alguna experiencia previa con este concepto.

Desarrollo:

1. Explicación teórica sobre funciones, definiendo el concepto y ejemplificando con situaciones cotidianas.


2. Distribución de una tabla con datos numéricos y una gráfica correspondiente. Los alumnos deberán analizarlas e identificar la relación entre las cantidades representadas.


3. Realización de ejercicios en parejas o grupos pequeños, donde los alumnos crearán tablas y gráficas para representar diferentes situaciones.


4. Planteamiento de situaciones problemáticas donde los alumnos deberán identificar la función correspondiente y su interpretación algebraica.

Cierre:

1. Exposición de los resultados obtenidos por los grupos en los ejercicios.


2. Reflexión en grupo sobre la importancia de las funciones en la resolución de problemas.


3. Tarea: Investigar ejemplos de funciones en la vida cotidiana y su aplicación.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior: "Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica".


2. Realización de una actividad de calentamiento donde los alumnos deberán identificar la función a partir de diferentes representaciones.

Desarrollo:

1. Introducción a la representación algebraica de una función. Ex