Introducción al tema

Plan de clase

desarrollo integral de los niños, teniendo en cuenta sus aspectos cognitivos, emocionales y sociales.

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por el tema de los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

• Inicio: Presentar a los alumnos una fotografía antigua de la comunidad o de la propia escuela y preguntarles si notan alguna diferencia con respecto a cómo se ve en la actualidad. Iniciar una lluvia de ideas sobre los cambios que pueden observar.


• Desarrollo: Realizar una dinámica en la que los alumnos dibujen cómo creen que era su entorno hace muchos años, y luego comparar sus dibujos con fotografías reales de esa época.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y valorar los cambios que ocurren en su entorno a lo largo del tiempo.

Sesión 2: El árbol genealógico
Objetivo: Identificar los miembros de la familia y establecer relaciones de parentesco.

• Inicio: Pedir a los alumnos que traigan fotografías de sus familias. Realizar una ronda de presentaciones en la que cada niño muestre su fotografía y explique quiénes aparecen en ella.


• Desarrollo: En grupos pequeños, los alumnos realizarán un árbol genealógico con las fotografías, identificando a los miembros de la familia y estableciendo las relaciones de parentesco.


• Cierre: Compartir los árboles genealógicos en grupo y reflexionar sobre las diferencias y similitudes que pueden observar entre ellos.

Sesión 3: Cartas del pasado
Objetivo: Reconstruir acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo a través de narracio