Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la participación activa de los alumnos en la resolución del problema planteado.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Indagar sobre el conocimiento previo de los alumnos acerca del tema.


• Plantear el problema a resolver: Los alumnos no tienen el conocimiento del uso de la energía en su vida diaria.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer y utilizar la energía de manera óptima.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Presentar ejemplos de procesos técnicos y analizar el tipo de energía utilizada en cada uno.


• Promover la participación activa de los alumnos en la identificación y análisis de los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Introducir el concepto de prevención de riesgos personales, sociales y naturales relacionados con el uso de la energía en los procesos técnicos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen posibles riesgos y medidas de prevención en diferentes procesos técnicos.

Cierre:

• Realizar una reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión.


• Plantear preguntas de reflexión y debate en grupo sobre los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos y la importancia de la prevención de riesgos.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre energías alternativas y sus beneficios.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de energías alternativas y su importancia en el desarrollo sostenible.


• Motivar a