Introducción a la escritura colectiva
Ñu Jñiñi Jñatjo
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Objetivo general:
Desarrollar la habilidad de escritura en los alumnos de 1º de Primaria a través de la escritura colectiva por medio del dictado, fomentando la colaboración y verbalización de ideas para la creación de diferentes tipos de texto.
Objetivos específicos:
- Reconocer la importancia de la escritura como forma de comunicación.
- Participar activamente en la escritura colectiva por medio del dictado.
- Identificar las ideas que se desean comunicar y verbalizarlas para colaborar en la escritura del texto.
- Utilizar el autocuidado en el desarrollo de las actividades.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Aprendizaje basado en competencias
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la escritura colectiva
Actividades:
- Presentación del objetivo y explicación del tema de escritura colectiva.
- Reflexión sobre la importancia de la escritura como forma de comunicación.
- Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre diferentes tipos de texto.
- Explicación del concepto de escritura colectiva y su importancia en el trabajo en equipo.
- Realización de una actividad de escritura colectiva por medio del dictado, donde los alumnos verbalizarán ideas que quieran comunicar y el docente las escribirá en el pizarrón.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Escritura colectiva narrativa
Actividades:
- Recordatorio del objetivo y del tema de escritura colectiva.
- Presentación de un cuento corto y análisis de sus características.
- Realización de una actividad de escritura colectiva narrativa por medio del dictado, donde los alumnos aportarán ideas para crear una historia que el docente irá escribiend