Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y estar enfocada en el desarrollo de habilidades como la investigación, la reflexión crítica y la resolución de problemas.

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo: Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Generación de preguntas por parte de los alumnos relacionadas con el tema.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de una breve introducción sobre los pueblos antiguos de Mesoamérica.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo era la vida cotidiana en los pueblos de Mesoamérica?"


• Los equipos investigarán en fuentes confiables y pertinentes, como libros de historia, sitios web especializados, etc.


• Los equipos analizarán la información recopilada y elaborarán un informe sobre la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, cultura, sociedad y política de los pueblos de Mesoamérica.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada equipo.


• Debate y discusión sobre las similitudes y diferencias entre los pueblos de Mesoamérica.


• Reflexión sobre la importancia de conocer la vida cotidiana de los pueblos antiguos para comprender nuestra identidad actual.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Breve exposición sobre la importancia de la identidad y su relación con la historia.

Desarrollo:

• Los equipos reflexionarán sobre la relación entre la vida cotidiana de los pueblos de Mesoamérica y la construcción de su identidad.


• Cada equipo elegirá un aspecto de la vida co