Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.
arnulfo ramos
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora su capacidad creadora para la solución de problemas en la vida y en su comunidad con base en el juicio crítico
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales.
Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.
Grado: 6º de primaria.
Objetivo: Valora su capacidad creadora para la solución de problemas en la vida y en su comunidad con base en el juicio crítico.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "La toma de decisiones y su importancia en la vida".
- Explicación de los conceptos clave: toma de decisiones, creatividad, problemas de la vida.
- Actividad: Los estudiantes deberán realizar una lluvia de ideas en grupos sobre problemas comunes que enfrentan en su vida diaria.
- Reflexión grupal: ¿Qué decisiones podrían tomar para solucionar esos problemas?
Sesión 2:
- Revisión de la sesión anterior y recordatorio de los conceptos clave.
- Actividad: Los estudiantes formarán equipos y se les asignará un problema de la comunidad para resolver.
- Investigación en grupo sobre el problema asignado.
- Identificación de posibles soluciones creativas.
- Presentación de las soluciones propuestas por cada equipo y discusión grupal.
Sesión 3:
- Recapitulación de las sesiones anteriores y énfasis en la importancia de la creatividad en la toma de decisiones.
- Actividad: Los estudiantes trabajarán individualmente en la resolución de un problema ficticio utilizando la creatividad y el juicio crítico.
- Presentación de las soluciones propuestas por cada estudiante y retroalimentación grupal.
Sesión 4:
- Revisión de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.
- Actividad: Los estudiantes formarán equipos y se les asignará un problema real de la comunidad para resolver.
- Investigación en grupo sobre el problema asignado.
- Identificación de posibles soluciones