Introducción a las tecnologías de la información y la comunicación.

karimemichelle
Ubicación curricular
Contenido Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencias y ser inclusiva.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las tecnologías de la información y la comunicación.
Duración: 45 minutos


Objetivos de aprendizaje:



  • Comprender qué son las tecnologías de la información y la comunicación.

  • Identificar diferentes ejemplos de tecnologías de la información y la comunicación.

  • Reflexionar sobre la importancia y el impacto de las tecnologías en nuestra vida cotidiana.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por tecnologías de la información y la comunicación. Se anotarán las respuestas en el pizarrón.

  2. Desarrollo (25 minutos): El docente proyectará imágenes de diferentes tecnologías de la información y la comunicación (computadoras, teléfonos, televisores, etc.) y los alumnos deberán identificar y nombrar cada una de ellas. Posteriormente, se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos compartan ejemplos de cómo utilizan estas tecnologías en su vida cotidiana.

  3. Cierre (10 minutos): El docente guiará una reflexión grupal sobre la importancia y el impacto de las tecnologías en nuestra vida cotidiana. Se invitará a los alumnos a compartir sus ideas y opiniones.


Sesión 2:
Tema: Uso responsable de las tecnologías de la información y la comunicación.
Duración: 45 minutos


Objetivos de aprendizaje:



  • Comprender la importancia de utilizar las tecnologías de forma responsable y segura.

  • Reflexionar sobre las consecuencias negativas del mal uso de las tecnologías.

  • Aprender medidas de seguridad básicas al utilizar internet y las redes sociales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente realizará una breve exposición sobre la importancia de uti