Introducción al tema

Adela Hernandez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Controla sus movimientos al usar objetos, herramientas y materiales en juegos y actividades de experimentación, creación personal y resolución de problemas, atendiendo las normas de seguridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

La planeación se realizará a través de la metodología de Aprendizaje Servicio, que busca que los estudiantes aprendan a través de la realización de un servicio a la comunidad. En este caso, el servicio será el desarrollo de habilidades motoras finas en los niños de preescolar.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Que los alumnos comprendan la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Se les mostrará a los alumnos diferentes objetos, herramientas y materiales y se les pedirá que los describan y nombren para identificar los diferentes tipos que existen.

  2. Presentación del tema (15 minutos): Se realizará una breve explicación sobre la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales. Se les mostrará ejemplos de situaciones en las que se requiere de estas habilidades.

  3. Juego de coordinación (20 minutos): Se realizará un juego en el que los alumnos deberán coordinar movimientos, por ejemplo, seguir una línea con sus dedos, hacer trazos precisos en un papel, etc.


Sesión 2: Desarrollo de habilidades motoras finas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Que los alumnos desarrollen habilidades motoras finas a través de actividades prácticas.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior (10 minutos): Se realizará un breve repaso de la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos.

  2. Actividades prácticas (30 minutos): Los alumnos realizarán diferentes actividades prácticas que les permitan desarrollar sus habilidades motoras finas, como recortar figuras, pegar papel, enhebrar cuen