Sensibilización y reflexión sobre el entorno familiar y escolar

Plan de clase

• Sesión 1: Sensibilización y reflexión sobre el entorno familiar y escolar

Objetivo: Reconocer sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que le produce el entorno familiar y escolar para expresarlas mediante el uso intencional del cuerpo.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Saludo y calentamiento corporal.


2. Presentación del tema (10 minutos): Conversación sobre la importancia del entorno familiar y escolar en nuestras vidas y cómo influyen en nuestras emociones y sentimientos.


3. Actividad 1: "Mapa de emociones" (15 minutos): Los alumnos dibujarán un mapa de su entorno familiar y escolar, identificando los lugares, personas y situaciones que les generan diferentes emociones y sentimientos.


4. Actividad 2: "Expresión corporal" (15 minutos): Los alumnos realizarán diferentes ejercicios de expresión corporal para representar las emociones y sentimientos identificados en el mapa.


5. Cierre (5 minutos): Reflexión final sobre lo aprendido y las emociones experimentadas durante la sesión.

• Sesión 2: Imaginación y propuesta de mejora del entorno

Objetivo: Imaginar y proponer acciones de mejora para el entorno familiar y escolar.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Saludo y calentamiento corporal.


2. Recordatorio del tema anterior (10 minutos): Repaso de las emociones y sentimientos identificados en la sesión anterior.


3. Actividad 1: "Imaginando cambios" (15 minutos): Los alumnos pensarán en cambios o mejoras que les gustaría realizar en su entorno familiar y escolar para que se sientan más cómodos y felices. Lo plasmarán en dibujos o palabras.


4. Actividad 2: "Presentación de propuestas" (15 minutos): Los alumnos compartirán sus ideas de mejora con el resto de la cla