Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
EDUARDO
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética; comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente, participa en debates en los que defiende su postura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
educación integral y fomentar la participación activa de los alumnos.
Planeación de clase:
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Objetivo (PDA): Formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética; comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente, participa en debates en los que defiende su postura.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema: La manipulación genética ha tenido beneficios pero también daños, principalmente en la industria alimentaria, el maíz transgénico es un ejemplo.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema y la importancia de trabajar en comunidad para abordarlo.
- Planteamiento de preguntas iniciales sobre la manipulación genética y sus implicaciones.
- Breve explicación sobre el uso del microscopio en el estudio de la unidad y diversidad de los seres vivos.
Desarrollo:
- Realización de una actividad práctica utilizando microscopios para observar diferentes muestras de organismos.
- Registro de las observaciones y formulación de preguntas relacionadas con la diversidad y características de los seres vivos.
Cierre:
- Puesta en común de las observaciones y preguntas formuladas.
- Reflexión sobre la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos y su diversidad.
- Planteamiento de posibles investigaciones a realizar para profundizar en el tema de la manipulación genética.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuperación de las preguntas planteadas en la sesión anterior.
- Presentación de diferentes fuentes de información (textos, videos, noticias) sobre la manipulación genética y sus im