Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

competencias.

Sesión 1:
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Realizar una lluvia de ideas en donde los estudiantes compartan lo que saben sobre el surgimiento del sistema capitalista y la burguesía como clase dominante.


• Presentar el problema: ¿Cómo surgieron diferentes perspectivas sociales durante el ascenso del sistema capitalista y la consolidación de la burguesía como clase dominante?

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignar a cada grupo una de las siguientes perspectivas sociales: socialistas utópicos, comunistas y anarquistas.


• Cada grupo investigará y analizará la perspectiva asignada, teniendo en cuenta su origen, principales exponentes, ideas y propuestas.


• Los estudiantes deberán buscar información en diferentes fuentes, como libros, artículos y páginas web confiables.


• Además, se les pedirá a los estudiantes que reflexionen sobre la relevancia y actualidad de cada perspectiva social en relación con el sistema capitalista actual.

Cierre:

• Cada grupo presentará su perspectiva social al resto de la clase, destacando los aspectos más relevantes y debatiendo sobre su importancia en el contexto actual.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás estudiantes.


• Se resumirán las ideas principales y se destacarán las diferencias entre las perspectivas presentadas.


• Se dará una tarea: cada estudiante deberá escribir un ensayo corto reflexionando sobre las perspectivas sociales estudiadas y su relación con la sostenibilidad.

Sesión 2:
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias