Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Miralda
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Malos hábitos alimenticios y daños a la salud que afectan el rendimiento escolar.
- Discusión en grupo sobre los posibles efectos de una mala alimentación en el rendimiento escolar.
- Lectura de textos relacionados con el tema.
- Actividad: Los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre los efectos de los malos hábitos alimenticios en la salud y el rendimiento escolar.
Sesión 2:
- Introducción a los medios comunitarios y masivos de comunicación (radio, periódicos, redes sociales, etc.).
- Investigación en grupos sobre los medios de comunicación comunitarios en su localidad.
- Actividad: Los alumnos elaborarán una lista de posibles mensajes para promover una vida saludable en su comunidad.
Sesión 3:
- Introducción al lenguaje audiovisual (fotografía, vídeo, diseño gráfico, etc.).
- Taller práctico sobre cómo utilizar herramientas audiovisuales para transmitir mensajes.
- Actividad: Los alumnos realizarán un vídeo o infografía sobre una vida saludable y cómo impacta en el rendimiento escolar.
Sesión 4:
- Presentación de los trabajos audiovisuales realizados por los alumnos.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación para transmitir mensajes positivos.
- Actividad: Los alumnos crearán un plan de difusión