Introducción a los objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y competencias digitales.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Objetivo: Indagar acerca del funcionamiento de juguetes, objetos y artefactos tecnológicos de distintos contextos y reconocer su beneficio.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación, en la cual los niños se presenten y compartan sus nombres, así como un objeto o juguete tecnológico que les gusta y por qué.


• Comentar brevemente sobre el tema del día, explicando que hablarán acerca de los objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los objetos y artefactos tecnológicos que los niños conocen y utilizan en su vida cotidiana.


• Mostrar imágenes de diferentes objetos y artefactos tecnológicos, como televisores, computadoras, smartphones, electrodomésticos, etc., y preguntar a los niños si conocen su funcionamiento y para qué sirven.


• Invitar a los niños a formar equipos y asignarles un objeto o artefacto tecnológico para que investiguen acerca de su funcionamiento y beneficio.


• Proporcionar materiales como libros, revistas, internet, etc., para que los equipos realicen la investigación.

3. Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada equipo que presente al resto de la clase la información que encontraron acerca del objeto o artefacto tecnológico asignado.


• Promover una reflexión en grupo sobre los beneficios de estos objetos y artefactos en la vida familiar y de la comunidad.


• Hacer una síntesis de lo ap