Introducción al tema y diagnóstico

Abril Saenz
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Aprendizaje Servicio.


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico (45 minutos)



  • Presentación del tema Construcción del proyecto de vida y su importancia.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que entienden por proyecto de vida.

  • Realización de una encuesta diagnóstica para conocer los intereses y aspiraciones de los alumnos.

  • Reflexión grupal sobre los resultados de la encuesta y la importancia de tener metas claras en la vida.


Sesión 2: Identificación de logros y retos (45 minutos)



  • Presentación de ejemplos de logros personales y retos afrontados en diferentes áreas.

  • Taller grupal para que los alumnos identifiquen sus propios logros y retos a lo largo de su vida escolar.

  • Discusión en parejas sobre los logros y retos identificados y su relación con el futuro.


Sesión 3: Definición de aspiraciones (45 minutos)



  • Presentación de diferentes profesiones y actividades laborales.

  • Actividad en grupos pequeños para que los alumnos investiguen sobre una profesión o actividad que les llame la atención.

  • Elaboración de un collage o cartel para representar visualmente sus aspiraciones futuras.


Sesión 4: Acciones a realizar (45 minutos)



  • Reflexión grupal sobre los pasos necesarios para alcanzar las aspiraciones identificadas.

  • Taller individual para que los alumnos diseñen un plan de acción personalizado, considerando los pasos necesarios para alcanzar sus metas.

  • Puesta en común de los planes de acción y retroalimentación grupal.


Sesión 5: Nuevas etapas de la vida (45 minutos)



  • Presentación de diferentes etapas de la vida y sus características.

  • Taller grupal para que los alumnos reflexionen sobre las nuevas etapas que se aproximan en su vida.

  • Elaboraci