Educación integral en sexualidad

Abimael Antonio
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque de género y respeto a la diversidad.


Planeación de clase: Educación integral en sexualidad


Sesión 1: Presentación y establecimiento de normas de convivencia (45 minutos)



  • Presentación del tema de educación integral en sexualidad y su importancia.

  • Establecimiento de normas de convivencia y respeto para el trabajo en comunidad.

  • Actividad: Dinámica de rompehielos para promover la interacción y confianza entre los alumnos.


Sesión 2: Sensaciones de placer y displacer (45 minutos)



  • Explicación de las sensaciones de placer y displacer que pueden presentarse en la interacción con otras personas.

  • Diálogo abierto y reflexión en grupo sobre las diferentes experiencias de placer y displacer.

  • Actividad: Trabajo en parejas para identificar y compartir situaciones de placer y displacer que han experimentado.


Sesión 3: Causas del placer y displacer (45 minutos)



  • Identificación de las causas que pueden generar sensaciones de placer y displacer en la interacción.

  • Análisis de situaciones reales donde se evidencian estas causas.

  • Actividad: Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las causas más comunes de placer y displacer.


Sesión 4: Prevención de situaciones de riesgo (45 minutos)



  • Identificación de situaciones de riesgo que pueden generar displacer o poner en peligro la integridad personal.

  • Análisis de estrategias para prevenir y evitar estas situaciones.

  • Actividad: Elaboración de un mural colectivo con consejos y recomendaciones para prevenir situaciones de riesgo.


Sesión 5: Prácticas seguras (45 minutos)



  • Explicación de prácticas seguras para el cuidado y el bienestar personal.

  • Reflexión sobre la importancia de respetar los límites de uno mi