Introducción a los debates sobre temas de interés común

Plan de clase

enfoque inclusivo, promoviendo la participación activa de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus diversas capacidades y necesidades.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los debates sobre temas de interés común
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán comprender la importancia de la participación en debates, así como desarrollar habilidades de escucha activa y respeto hacia las opiniones de los demás.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo y conversación inicial con los alumnos.


• Presentación del tema y objetivo de la sesión.

2. Desarrollo (35 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un debate y por qué es importante.


• Distribuir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema de interés común relacionado con el contexto social vulnerable, escasos recursos o violencia familiar. Por ejemplo: "¿Es necesario implementar programas de apoyo a familias en situación de violencia?"


• Cada grupo deberá investigar y preparar argumentos a favor y en contra del tema asignado.


• Fomentar que los alumnos practiquen la escucha activa y el respeto hacia las opiniones de los demás mientras debaten dentro de sus grupos.

3. Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común de los temas debatidos, destacando las opiniones más relevantes y las conclusiones a las que se llegó.


• Reflexionar sobre la importancia de escuchar a los demás y la posibilidad de cambiar de opinión a partir de argumentos sólidos.

Sesión 2:
Tema: Participación en debates sobre temas de interés común
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán aplicar las habilidades adquiridas en la sesión anterior para participar activamente en un debate y