El sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano
Jesica Irais Ceron
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: El sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano
Grado: 6º de primaria
Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: El cuerpo humano y su protección. Importancia del sistema inmunológico.
- Actividad de motivación: Los estudiantes formarán grupos y deberán investigar y dibujar las diferentes barreras de protección del cuerpo humano (piel, mucosas, etc.).
- Compartir los dibujos en el aula y realizar una puesta en común.
- Introducción al concepto de sistema inmunológico.
Sesión 2:
- Revisión de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.
- Actividad de exploración: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una investigación sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico (linfocitos, glóbulos blancos, médula ósea, ganglios linfáticos, etc.).
- Presentación de los resultados de la investigación y discusión en el aula.
Sesión 3:
- Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.
- Actividad de aplicación: Los estudiantes formarán grupos y deberán investigar y exponer sobre el papel del sistema inmunológico en la protección del cuerpo humano ante diferentes enfermedades (resfriados, gripes, infecciones, etc.).
- Presentación de los resultados de la investigación y debate en el aula.
Sesión 4:
- Repaso de los conce