Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Aprendizaje por indagación.

Sesión 1:

Objetivo: Identificar la función del sistema inmunológico en la defensa del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.

Actividad 1: Inicio (10 minutos)

• El docente realizará una breve introducción al tema, mencionando cuál es el objetivo de la sesión y su relación con la salud ambiental.


• Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué saben sobre el sistema inmunológico y cuáles son sus funciones principales.

Actividad 2: Indagación (25 minutos)

• Los alumnos, en parejas, deberán investigar sobre el sistema inmunológico y responder las siguientes preguntas: ¿Qué es el sistema inmunológico?, ¿cuál es su función?, ¿cómo protege al cuerpo humano de las infecciones y enfermedades?


• Para encontrar la información necesaria, los alumnos podrán utilizar libros de texto, enciclopedias, recursos en línea, etc.

Actividad 3: Puesta en común y registro (10 minutos)

• Cada pareja compartirá con el resto de la clase lo que ha investigado, respondiendo a las preguntas planteadas anteriormente.


• El docente irá registrando las respuestas en el pizarrón, destacando las ideas principales y generando una definición colectiva del sistema inmunológico y sus funciones.

Sesión 2:

Objetivo: Identificar algunas células y órganos que conforman el sistema inmunológico.

Actividad 1: Repaso (10 minutos)

• El docente realizará un breve repaso de la sesión anterior, recordando la definición del sistema inmunológico y sus funciones principales.

Actividad 2: Indagación (25 minutos)

• Los alumnos, en grupos de tres, deberán investigar sobre algunas células y órganos que conforman el sistema inmunológico, sin profundizar en sus car