Cuerpos geométricos y sus características.

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales, fomentando la colaboración, el pensamiento crítico y la creatividad.

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de cuerpos geométricos y sus características.

• Presentar a los alumnos diferentes objetos cotidianos que contengan figuras geométricas y cuerpos geométricos.


• Realizar preguntas de indagación para motivar la curiosidad de los alumnos sobre la forma de los objetos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de las figuras geométricas que componen los objetos.

Sesión 2:
Objetivo: Identificar las figuras geométricas que componen objetos.

• Pedir a los alumnos que traigan diferentes objetos de casa que contengan figuras geométricas.


• Formar equipos y que cada equipo presente sus objetos y mencione las figuras que identificaron en ellos.


• Realizar una lista en el pizarrón con las figuras mencionadas por los equipos.

Sesión 3:
Objetivo: Reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos en la construcción de prismas rectos.

• Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de prismas rectos y resaltar la configuración de cuadrados y rectángulos en ellos.


• Proporcionar a los alumnos material con cuadrados y rectángulos recortados.


• Pedir a los alumnos que construyan prismas rectos utilizando los cuadrados y rectángulos.

Sesión 4:
Objetivo: Identificar y clasificar diferentes cuerpos geométricos.

• Presentar a los alumnos diferentes cuerpos geométricos y sus nombres (cubo, pirámide, cilindro, cono, esfera, etc.).


• Realizar un juego de clasificación en el que los alumnos deben agrupar los cuerpos geométricos de acuerdo a sus características.

Sesión 5:
Objetivo: Construir cuerpos geométricos utilizando difere