Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Teresa Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y revisión del tema anterior.

  • Presentación del tema: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino".

  • Planteamiento del problema: "¿Por qué experimentamos fatiga y falta de concentración durante las clases?".


Desarrollo (30 minutos):



  • División de los alumnos en grupos de 4.

  • Entrega de una ficha con preguntas orientadoras sobre el tema.

  • Investigación en grupo sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino, y su participación en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Uso de recursos como libros de texto, internet y otros materiales proporcionados por el profesor.

  • Guiar a los alumnos para que identifiquen la relación entre el sistema nervioso y endocrino y la fatiga, falta de concentración y dificultades en la comprensión de tecnicismos.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los resultados de la investigación en grupo.

  • Elaboración de una lista de conclusiones sobre el tema.

  • Reflexión sobre la importancia de la participación de los sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano.

  • Agendar la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Revisión del tema anterior y las conclusiones obtenidas.

  • Presentación del problema: "¿Cómo influyen las hormonas en la maduración sexual y la reproducción?".


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de un video o exposición del profesor sobre las hormonas y su papel en la maduración sexual y la reproducción.

  • Discusión en grupo sobre el tema, fomentando la participación de todos los alumnos.

  • Realización de activida